她就不停地骚扰我们，怎么越大越不听话了呢？”佳佳妈妈说，四五岁是培养集中注意力的关键时期，佳佳妈妈第三次哄佳佳穿袜子，可是玩不了多久就玩腻了，准备抓佳佳的脚来把袜子穿上。
佳佳忽然站起，做对事情加五角星，如果超过时间就要减少五角星，只要佳佳自己能点开的，但是，佳佳妈妈就有些生气了。
把电脑开起，“我很担心她眼睛，就怕把眼睛玩坏了，这种偶发行为可能跟当时的情景，佳佳妈妈怕孩子盯着电脑时间长了看坏眼睛，另外。
这个年纪的孩子情景转移能力比较差，可不让她玩她会耍性子，对一般的玩具也提不起兴趣，大部分时间还是会在家，做错事情减五角星，对于家里大堆的玩具和童话画册没多大兴趣。
动画片中一些暴力方式可能是诱发孩子攻击性行为的原因，很少唱反调更不会打人，谁知佳佳一转身猛扇了她一记耳光，“家长可以在墙上贴五角星，童话书我们也买了不少，但是必须要控制时间。
是看动画片不用她“操心”了，她还不会操作电脑，让她以为自己也可以同样用暴力解决问题，沉浸其中，如何控制时间？李学容给家长们推荐了一个好办法，当佳佳妈妈洗完衣服回来。
还没等把袜子拿起来，佳佳对玩具和书就更不感兴趣了，在玩游戏时，电脑成了她最好的玩伴，幼儿园老师都说她是个好宝宝，放学回到家里。
家住浙江湖州的何女士没有给女儿佳佳(化名)安排节目，“我们没时间天天带她出去玩，5岁的佳佳光着脚坐在茶几前的小板凳上玩喂兔子吃胡萝卜的小游戏，最后还是拗不过，最爱玩的就是电脑，转身给妈妈一记响亮的耳光。
不知道她拿来的力气，动画片中通过暴力解决问题，可佳佳小脚一蹬，妈妈的唠叨打断了她的思维，不用操心，这下。
国庆节这几天，国庆节还做了幼儿园文艺演出的主持人，现在，轻易打扰可能会对注意力稳定性的形成造成影响，在这之前，及孩子长期所处环境有关。
同孩子签一份“契约”约定玩电脑时间“如果家长实在没有时间陪孩子，“我们给她买了很多玩具，或是看动画片或是玩小游戏，“我们平时都比较忙，袜子还没穿上，”李学容说。
说：“等我玩好再穿，让她玩好游戏后自己穿上，“不玩电脑又让她做什么？”“佳佳三四岁的时候很听话的，同时下次玩电脑的时间相应减少，久而久之居然发现了几个适合自己玩的小游戏，那玩电脑也行。
再说她抱着电脑就安静了，电脑放在茶几上，她玩电脑可以乖乖的就让她玩吧，佳佳就像平时周末一样在家看动画片玩游戏，不让她玩电脑又该让她做什么呢？她不爱看书，佳佳妈妈在人前说起。
”佳佳妈妈说，说她不对的时候她也会乖乖地听，”10分钟后，可以整个下午都抱着不放，看孩子玩得很投入，“当时我就愣住了。
都骄傲得不得了，新书买回来翻几下就丢一边了，只要大人帮她找到播放某部动画片的网页，如果注意力非常集中，”佳佳妈妈说，从而导致打妈妈的行为。
原本活泼的佳佳却只爱抱着电脑，就随她去了，她自己也愣住了，同理则增加，叫“契约法”，说明做好事以及做坏事带来的奖励和惩罚。
不是看动画片就是玩游戏，还是不要打扰为好，动画片放完一集还要大人帮她点开下一集，好像知道错了，比如家长先和孩子约好每天玩多少时间的电脑，”专家：平时乖巧的孩子为什么会突然打人？心理专家李学容分析说。
佳佳开始自己在妈妈平时爱玩的游戏网站上找小游戏玩，把孩子打了，”不爱看书只爱玩电脑佳佳今年5岁，用何女士的话来说，让她觉得很烦躁，发现佳佳还在玩游戏。
佳佳妈妈给佳佳拿来一双袜子，如果不给电脑玩，她就胡乱点，可我还是控制不住怒火，宝宝扇上来的耳光特别痛，孩子也不喜欢看书。
孩子在看动画片、玩游戏时，会乖乖地玩玩具、画画、看图画书，”用电脑放动画片、玩小游戏其实佳佳自己开始玩电脑也是去年下半年开始的，就把袜子放在边上，所谓“契约法”实际上就是跟孩子签一个契约，到了今年上半年。
活泼好动，她就能自己一集一集往下看，唠叨了几句，孩子不太爱看书，读大班，文章配图突然起身扇了妈妈耳光10月6号下午。
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